小儿的生长发育过程是一个连续的有阶段的过程，每个阶段都具有各自的特点，根据这些特点我们把儿童的年龄进行分为8个阶段：
(1)胎儿期：指受精卵形成到胎儿出生这段时间，一般为天。胎儿完全依赖母体而生存，最初12周最易出现流产、先天畸形、遗传性疾病等意外。
(2)围生期：又称围产期，指妊娠28周到生后7天这一时间段，围生期的死亡率居各年龄段第一高，是衡量一个国家或地区医疗卫生水平的重要指标。
(3)新生儿期：指脐带结扎到生后28天这段时间，新生儿适应能力差，患病率、死亡率高，尤其是第一周新生儿(早期新生儿)。
(4)婴儿期：指出生到满1周岁这段时间，为儿童第一生长高峰，生长发育最快，婴儿期最易发生传染病、感染病、营养不良性疾病，也免疫力功能低下的最主要时期。
(5)幼儿期：指1周岁到满3周岁这两年的时间，此期儿童智能发育加快，意外事故发生率很高，也易发生营养性疾病。
(6)学龄前期：指3周岁到入小学(6～7岁)这段时间，此期是性格形成、智力发育的关键时期，此期意外事故多见，但是疾病较少。
(7)学龄期：指6～7岁至青春期这段时间，此期儿童处于上小学时期，除生殖器官外各种器官外形至本期末均已接近成人，此期儿童心理行为问题增多，近视、龋齿等情况常常出现。
(8)青春期：根据性别略有不同，一般来说女孩从11～12岁到17～18岁为青春期，男孩较晚，由13～14岁到19～20岁为青春期。青春期为儿童的第二生长高峰，此期儿童的第二性征及生殖系统迅速发育，青春期结束即为成年的标志。
综合来看，儿童的生长发育过程是具有连续性，阶段性，非匀速性，系统器官不平衡，个体差异等规律的。提高家长对孩子们生长发育情况的认识和重视程度，以保障孩子们健康的生长和发育是十分必要的，对于社会的进步和发展也具有重大意义。
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