小时候，我们总是好奇自己是如何诞生的，有的小盆友以为自己是从地里长出来的，有的小盆友以为自己是在垃圾箱里捡的，甚至有的宝贝会留意周边的垃圾箱，生怕有哪个孩子在里面没被发现而冻死，还有的小盆友以为自己像齐天大圣一样是从石头缝里蹦出来的。
长大后，我们才知道，一个新生命的诞生来源于精子和卵子的结合，那么在这个顺利结合的过程前，我们的爸爸应该如何义不容辞的做好精液检查以防在备孕大业中“拉后腿”呢？
一、精液检查
经常有病号一脸正气的说：“今天为了好好检查一下，我都一个多月没同房了。”也有病号兴冲冲的说：“大夫，我昨晚刚排的精，精液新鲜着呢。”对于这样的病号，我们只能呵呵啦：“对不起，您的时间不合适，您要白跑一趟了。”SO,如何能保证取精顺利呢？
1.精液不是你想查，想查就能查，前期准备工作是必须滴。欲检查精液的患者须禁欲2-7天，3-5天最佳（其中手淫、遗精都算排精）。有的女方认为多少天未同房就是禁欲多少天，当老公所述禁欲时间和自己算的不一致时，可能就会引发一场“暴风雨”，而实际上这种认识是错误的。一般的生殖中心都会提供精液采集器，采集器上标示有姓名，大家务必核对清楚，以防精液误入他家闹笑话。
2.精液检查前不饮酒、不熬夜、不要太劳累，心情要放松，不能持无所谓态度。有的男士对自己特别有信心，经常说：“我已经生过一个孩子了，肯定没问题，男人40还一枝花呢”，有没有问题谁说了都不为标准，我们要看到检查结果，用事实说话。也不可以战战兢兢，如临大敌，讳疾忌医，否则会影响检验结果。总而言之就是态度决定高度，要认真对待。
3.标本要完整，取精时“请打好靶”，一次射精全部收集到取精杯中，简而言之就是“射中留全”，否则会影响化验结果。
4.推荐手淫取精方式，取精前须清洗双手及生殖器。需要同房取精患者需告知就诊医生，医生会安排特殊取精室供取精困难者取精。院外取精者，精液取出后30分钟内送至检验科。精液标本在运输过程中应始终保持在20℃和37℃之间。
当你历尽艰辛，克服心理上各种不好意思和生理上各种不舒服，取出精液，获得报告单后，大多数男士会自己先“欣赏”一下自己的报告单，那么从哪几个方面来看这份报告单呢？
二．精液分析
1.精液特征：比如精液体积、精液pH值、白细胞计数等，这些指标反映精子的生存环境，影响精子是不是能顺利与卵子结合。
精液体积参考值下限为1.5ml,有的男士取精过程可能由于过度紧张或激动，会洒掉一部分，导致所取精液过少，这会影响检验结果，此时一定不要因为不好意思而不告知检验医生。对于非人为原因造成，而是自身精液量少的患者要进一步寻找相关病因。精液pH值参考值下限为7.2，PH值的变化对精子活动力和代谢有影响，在一定范围内PH值偏碱性时精子活动力增加。有研究表明精液中白细胞过多是导致男性不育的因素，但并非直接因素，白细胞计数超过1.0×/ML称为白细胞精子症，白细胞对精子的损害作用与免疫机制密切相关。
2.精子活性：比如精子总数、精子浓度、精子存活率等，这些指标反映了精子是不是够健康。
精子总数为精子浓度乘以整份精液体积，精子浓度的参考值下限是15×/ml。精子的存活率是指一份精液标本中活精子所占的比例，但在临床应用中，我们特别强调每次射精中精子总数的重要性，认为精子总数能更准确地反映睾丸生精功能和输精管道的通畅程度。
3.精子运动：运动力强的精子好比战斗中的精兵强将，而运动力差的精子好比战斗中的老弱病残，在前进的道路上，英勇强健的精子更易赢得卵子的青睐。所以这些指标反映了精子是不是够强壮。WHO将精子分类为前向运动、非前向运动和不活动的精子。总活力(PR+NP)的参考值下限为40%，前向运动精子(PR)的参考值下限是32%。
4.精子形态：指的是精子的颜值，形态正常的精子更易跟卵子顺利结合。精子由头、体、尾三部分组成，头部主要由顶体和细胞核组成，精子的顶体如同巡航导弹定位系统和先头部队，它负责准确寻找卵子，当精子穿过重重障碍遇到卵子时，它释放出顶体酶，消化卵子的透明带，发生“顶体反应”，打开精卵结合的大门。精子的核心为精子的细胞核，遗传信息就存储其中。精子的尾巴就是精子前进的助力器，促使精子快速向前运动，以帮助精子跋山涉水与卵子相会。
正常形态精子百分率的参考值为≥4%,理论上说只要个精子中有4个形态正常的就属于正常范围。很多夫妇拿着正常形态精子百分率为2%的报告，惊慌失措的来看医生：“医生，我精子畸形率这么高还能怀孕吗？会不会生出个畸形宝宝？”其实这种情况，不必太过惊慌，大自然“优胜劣汰”的规律还是很有道理的，那些千军万马的精液大军中，这些老弱病残的畸形精子受精就会出现困难。目前没有研究表明精子畸形与胎儿畸形有关。
与其在这担心这，担心那，还不如积极行动起来，少抽一根烟，少喝一点酒，认真吃饭，好好休息，规律锻炼，戒除不良生活习惯，努力做到让自己对每一天满意，因为这不仅仅是为了优生优育，让自己的宝贝不输在起跑线上，也是为了不在自身健康的道路上拉了后腿。
作者：曹媛媛，指导教师：张建伟
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